株式会社コントロールテクノロジーは、ベトナム・ハノイに海外支社コントロールHRT（Control HRT）を構えています。
ベトナムでは近年、教育のデジタル化が急速に進んでいます。政府の積極的な支援や教育テクノロジーのEdTech（エドテック）企業の台頭により、教育の形が大きく変わりつつあります。また、クラウド技術やAIを活用したオンライン学習の普及により、都市部だけでなく地方の生徒にも質の高い教育機会が広がっています。
さらに、ベトナム政府は「国家デジタルトランスフォーメーション計画」を推進し、教育分野でのICT活用を強化しています。コロナ禍がきっかけとなり、2020年以降は多くの学校がオンライン授業を導入し、生徒や教師の学習・指導スタイルも変化しました。
そして、ベトナム国内のEdTech企業もデジタル教育の革新を後押しし、AIを活用した個別学習システム、クラウド型学習管理システム、VR/ARを活用した実践型授業など、次世代の学習環境が整備されています。本記事では、ベトナムのデジタル教育の進展と今後の展望について詳しく紹介します。
目次
ベトナムにおけるデジタル教育の背景
ベトナムは急速な経済成長を遂げる一方、教育分野には課題があります。特に都市部と地方の間の教育格差が顕著で、地方では質の高い教育の機会が限られていました。また、学生数の急増に教育インフラや教員数が追いつかず、教育環境の整備が喫緊の課題となっています。
こうした状況を打開するため、政府はデジタル教育の推進に本腰を入れています。例えば、全国的なインターネットインフラの整備やオンライン教材の開発が急ピッチで進められ、クラウド技術を活用した教育システムが普及しています。その結果、スマートフォンやPCの高い普及率により、多くの学生が場所を選ばずオンライン学習にアクセスできるようになりました。
これらの取り組みは、ベトナムの教育システムを根本から変革する可能性を秘めています。これまで教育機会に恵まれなかった地域でも質の高い学習環境へのアクセスが可能になり、教育の公平性向上が期待されています。
EdTech産業の発展
ベトナムのEdTech業界は以下のような分野で急成長を遂げています。
オンライン学習プラットフォームの拡充
現在、多くのベトナム企業がE-learning（イーラーニング）プラットフォームを展開し、学校教育だけでなく企業研修や資格取得学習にも活用されています。特に、AIを活用した個別学習システムが注目を集め、生徒の理解度に応じたカリキュラムが自動提供される仕組みが普及しています。 このように、政府はデジタル教育の標準化を推進し、教育機関とEdTech企業の連携による全国統一オンライン学習プラットフォームの導入を進めています。
VR/AR技術を活用した学習体験
VR（仮想現実）やAR（拡張現実）を用いた教育も台頭しています。なかでも医学教育ではVRによる手術シミュレーション、建築分野では3Dモデルを使用した仮想設計など、より実践的な学習環境が整備されています。また、科学教育ではVRを活用したバーチャルラボが登場し、実験設備が不足する学校でもデジタル環境で高度な実験が可能になりました。
クラウド技術によるコスト削減
クラウドベースの学習プラットフォーム導入により、学校や企業は物理的な教室や教材コストを削減できるようになりました。具体的には、ベトナム企業界の「Make in Vietnam」戦略の一環として開発されたクラウド教育システムにより、教育機関は自前のサーバーなしでデータ管理や学習コンテンツ配信が可能となっています。そのため、授業の録画・配信が容易になり、特に働きながら学ぶ社会人や通学が困難な地方の生徒に大きなメリットをもたらしています。
AIによる学習支援と評価システムの導入
AIを活用した学習支援ツールも急速に進化しています。例えば、生徒の学習データを分析し理解度に応じた問題を自動生成するAIドリルや、リアルタイムでフィードバックを提供するインタラクティブな学習アシスタントが広く導入されています。
また、AIによる自動採点システムの登場により、教師の業務負担が軽減され、生徒1人ひとりの学習進捗をより正確に把握できるようになりました。
デジタル教育の成功事例
デジタル教育の導入により、ベトナムでは以下のような変化が見られています。
都市と地方の教育格差の解消
地方の学生もオンライン授業にアクセスできるようになり、教育機会が均等化しています。複数の大学では遠隔授業システムを構築し、地方の生徒が都市部の教授による講義をリアルタイムで受講できる環境を整えています。
教育費の削減
クラウド技術の活用により、教育コストが最大70%削減されるケースが報告されています。紙の教科書や印刷物の使用減少、オンライン授業の活用で通学・移動コストも抑えられ、経済的負担が軽減されています。
学習効率の向上
AIを活用した学習管理システム（LMS）により、生徒の理解度をリアルタイムで分析し、最適な学習計画を提示することが可能になりました。対面授業とオンライン授業を組み合わせたハイブリッド学習モデルも普及しています。
ゲームを取り入れたデジタル教材の開発も進み、インタラクティブなコンテンツを通じて生徒が楽しみながら学べる環境が整備されています。
教育機関と企業の連携強化
EdTech企業と教育機関の協力により、最新技術を取り入れた教育モデルの構築が加速しています。複数の大学ではIT企業と提携し、実践的なプログラミング教育を提供することで、即戦力となる人材育成を強化しています。
今後の課題と展望
ベトナムにおけるデジタル教育は急速に進んでいるものの、さらなる発展のためにはいくつかの課題が残されています。
インフラ整備の課題
農村や山間部などの地方では、十分な回線が確保されていない地域も存在します。そのため、安定したインターネット環境を確保できない地方の生徒に新たな教育格差が生じる懸念があります。政府は5G技術の導入を進め、地方教育の発展を支える基盤整備に取り組んでいます。
教育の標準化とカリキュラムの統一
オンライン教材や教育プラットフォームの質や内容には大きな差があります。政府は全国統一のデジタル教材開発を推進し、均質で高水準の教育環境整備を目指しています。また、デジタル学習の普及にともない、教師の役割は「デジタルファシリテーター」へと変化しており、オンライン授業に適した指導法や学習支援スキルの習得が必須となっています。
教員のITリテラシー向上
教育のデジタル化が進むにつれて、教師のITスキル向上が不可欠です。政府や企業は教員向けIT研修プログラムを充実させ、オンライン授業の効果的な運営方法やAI活用スキルを学べる実践的な研修プログラムの開発を進めています。
データセキュリティとプライバシー保護
オンライン学習の機会の増加により、個人情報保護の重要性が高まっています。ベトナム政府は国際的なデータ保護基準に準拠した規制整備を進め、デジタル教育環境の安全性向上を目指しています。
まとめ
政府の積極的な政策支援とEdTech企業の革新的な取り組みにより、ベトナムのデジタル教育は急速な進化を遂げています。デジタル教育の普及は、都市と地方の教育格差縮小に寄与し、質の高い教育機会へのアクセスを可能にしました。
今後も政府・企業・教育機関の連携により、テクノロジーを活用した革新的な学習環境の整備が進み、ベトナムの教育システムはさらに変革していく見込みです。教育のデジタル化はベトナムの若い世代にとって多大な影響をもたらし、より良い未来へとつながる可能性を秘めています。